健康教育在慢性阻塞性肺病患者中的护理效果

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目的探讨健康教育在慢性阻塞性肺病患者护理中的应用效果。方法回顾性分析100例患有慢性阻塞性肺病的患者,随机分为研究组和对照组,各50例。均进行传统的常规护理,其中,对于研究组患者加入健康教育,对照组患者仅进行传统的常规化护理,通过观察患者的恢复情况、满意度以及护理效果等,进行对比实验,以做出统计学分析。结果与对照组相比,研究组患者在情绪、食欲、治愈信心以及康复时间等方面均高于对照组,患者的恢复情况较好,差异具有统计学意义(P﹤0.05)。结论加强对慢性阻塞性肺病患者的健康教育干预,有效提高了患者慢性阻塞性肺病的治疗效果,大大提高了患者的生活质量。
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