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化学教学具有一定的动手实践和自主探索的特征,这也是新课标教学的要求。为培养学生合作意识,使其掌握并运用合作方法去学习化学知识,当然,这需要每个学生都积极参与到化学学习中,成为化学学习的掌控者和参与者,发现化学学习的乐趣,以促进学生个性化的发展,并实现其全面发展。小组合作学习模式应用中,学生以小组的方式参与讨论、交流、分享及合作,这不但能够充分发挥学生的知识优势和交流能力,还能使其认识到自身的不足及弱点,更能帮助其他学生认识其不足及弱点,帮助其克服这些弱点,以实现大家的共同发展和共同成长。