【摘 要】
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对于幼儿园的孩子来说，陶艺作为一门美术课程，受到了孩子们的喜爱。而且陶艺这门课程当中的主要内容就是让学生充分感受到陶艺课程的特点，在学习制作陶艺的过程当中，可以让学生与
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对于幼儿园的孩子来说，陶艺作为一门美术课程，受到了孩子们的喜爱。而且陶艺这门课程当中的主要内容就是让学生充分感受到陶艺课程的特点，在学习制作陶艺的过程当中，可以让学生与陶泥之间进行亲密的接触，发挥自己的想象力，发扬自己的个性，以从小养成学生的创新力。并且每个孩子在此过程当中，就会充分思考怎样把一团冰冷的泥巴制作成灵动的“玩意儿”。也能够不断地激发学生的思考意识。基于此，本文重点从浅谈幼儿园实现“陶艺园本”研究的方式与途径进行思考。
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