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自主摘抄是培养学生阅读能力的手段,摘抄可以促进学生的进一步阅读。指导学生在阅读中进行自主摘抄时,教师应做到以下四点:立足课文、及时积累,不动笔墨不读书,指向性与自由性相结合,举办读书笔记展览、评比活动。
加强语文阅读教学指导学生自主摘抄刍探
【摘 要】
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自主摘抄是培养学生阅读能力的手段,摘抄可以促进学生的进一步阅读。指导学生在阅读中进行自主摘抄时,教师应做到以下四点:立足课文、及时积累,不动笔墨不读书,指向性与自由
【机 构】
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广西南宁市武鸣区城厢镇第二小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年02期
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