浅谈小学数学课堂如何激趣

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:formula_lj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
俗话说:“兴趣是最好的老师.”随着教材内容的加深,小学生越是到高年级,对数学学习兴趣越是减淡,我们教师要特别注意激发数学学习的兴趣,笔者结合多年的教学经验,初浅地谈一点激趣教学看法.
其他文献
(一)民主党派专门委员会的性质rn民主党派的专门委员会是在各级常务委员会和主席(主委)会议领导下开展参政议政、社会服务的工作机构.民主党派专门委员会的设置与调整由各级
期刊
本文以1978-2017年数据为基础,通过对湖南城镇居民消费与可支配收入的回归检验,发现两个变量均为非平稳时间序列.通过单位根检验、建立协整方程发现,城镇居民人均消费支出与
期刊
期刊
本研究采用文献资料等方法对我国太极文化的发展策略进行研究.结论表明:要把太极文化上升到长远文化战略高度,从国家政策引导,学校体育教育,体育产业化和新闻媒体宣传等方面
期刊
通过对浙江省内4个城市(宁波、金华、杭州、舟山)的841位老人进行问卷调查,并进行描述性统计和回归分析分析影响老年人再就业参与因素.老年人再就业与年龄、医疗支出、收入有
在河北省平泉县科协和有关部门的大力支持下,该县食用菌专家梁希才组建了平泉县食用菌研究会、食用菌研究所,通过实行“协会+公司+基地+农户”的生产管理模式,经过几年发展,现已拥有
数学教学过程是一种特殊的认识过程,它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可以这样表述:数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中
识字是阅读写作的基础,是低年级的教学重点.随着新课改的实施,低年级学生的识字量明显增多.每天让孩子深化十个左右的生字及一篇课文,教师教得很累,学生学得辛苦,而且很容易
期刊