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大学生心理健康教育必须与人生信念教育、心理资本培育、活动体验教育、生命主体价值追求教育等相结合,最大限度提升大学生的人生价值,激发心理潜能,促进大学生成为人格完善、全面发展的人。
大学生心理健康教育应坚持正确理念
【摘 要】
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大学生心理健康教育必须与人生信念教育、心理资本培育、活动体验教育、生命主体价值追求教育等相结合,最大限度提升大学生的人生价值,激发心理潜能,促进大学生成为人格完善
【机 构】
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铜陵学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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铜陵学院校级教学研究项目:“互联网+时代”大学生心理健康教育课程的教学改革与构建(jy15020)
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