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我不要一错再错--如何指导学生建立“纠错本”
我不要一错再错--如何指导学生建立“纠错本”
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxbear0
【摘 要】
:
古人云:“知错能改善莫大焉”。但是数学教学过程中,总是遇见“一错再错”的题目,究其原因,无外乎是学生不理解和掌握其内容。利用“纠错本”引导学生自主探究进行分析和查其原因
【作 者】
:
陈莉华
【机 构】
:
杭州第十一中学
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2014年43期
【关键词】
:
纠错本
自主学习
数学
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古人云:“知错能改善莫大焉”。但是数学教学过程中,总是遇见“一错再错”的题目,究其原因,无外乎是学生不理解和掌握其内容。利用“纠错本”引导学生自主探究进行分析和查其原因,可以收到较好的效果。
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