【摘 要】
：
康复医学属于新兴医学科目的范畴,其中康复医学临床教学主要是对康复医学理论知识以及实践进行紧密的联系,从而让学生能够熟练地将理论知识应用于实践之中,有效提升其实践水
论文部分内容阅读
康复医学属于新兴医学科目的范畴,其中康复医学临床教学主要是对康复医学理论知识以及实践进行紧密的联系,从而让学生能够熟练地将理论知识应用于实践之中,有效提升其实践水平。伴随着时代的不断变迁,传统康复医学临床教学模式已经无法满足日益增长的需求,对其进行改良与优化势在必行。基于此,本文分析了传统康复医学临床教学模式中所存在的问题,并介绍了多元化教学模式在康复医学临床教学中的应用策略,以求为康复医学的良好发展提供理论上的支持。
其他文献
基于虚拟仿真实验的线上教学能有效破除实体实验受包括场地、设备等条件在内的多种局限因素,是目前新兴的热点教学模式。在传统的线上实践教学中,对于学生在教学活动的行为难
数学分析是数学类专业的最主要的核心基础课程之一。数学分析蕴含丰富的思政元素,为了提高数学分析课程思政的育人成效,需要将这些思政元素案例化,并将所设计的案例汇集成库,
植物形态解剖是植物学的学习重点和讲授难点。本文针对形态解剖内容繁杂、易懂难掌握的特点,结合实验教学存在的问题,通过自主设计、显微互动、网络平台及考核体系调整等方面
随着经济和社会的高速发展,教育改革也随之稳步推进。在我国创新驱动发展战略的时代大背景下,"大众创业,万众创新"的政策在教育领域积极践行,全国各所高等高职院校积极开展"
随着教育教学改革的不断推进,高职院校已成为我国现代化职业人才培养的重要基地,在我国教育事业发展中发挥着重要作用。教学质量是反映高职院校整体教育教学能力的重要指标,
作物栽培学作为高等农业院校农学专业的核心课程,其有很强的实践性和综合性特点。基于应用型人才培养的产学研合作教育模式下,对作物栽培学的理论教学、实践教学、教学方式和
一直以来卓越教师的培养目标是小学教育专业。展开实践教师也是为了建立小学教育专业教学体系。当前,实践教学一直是制约人才培养质量最重要的一部分。因此,构建顺应卓越教师
在新时代的教育教学改革中,以信息技术为基础的线上线下混合式教学模式逐渐成为当下课程教学改革的主流趋势。结合公安行政法课程的教学实际情况及存在的问题,研究和探索在公
随着互联网技术的深入发展,基于移动信息技术的混合式教学蓬勃发展。本研究着力于探究利用移动学习平台搭建混合式教学中的形成性评价体系,动态追踪教学过程,并解析该评价体
目的:主要探讨高职护生对不同病人静脉穿刺技能的掌握情况。方法:从郑州黄河护理职业学院三年制大专生中选择护理专业学生200名,将其随机分为实验组和对照组,实验组进行传统