【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入进行,高中阶段的教育体制理念被不断翻新,全体高中老师都在顺应时代的发展,不断 转换传统的教学观念和方式,期望能为社会培养更适应时代发展的有
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随着我国教育改革的不断深入进行,高中阶段的教育体制理念被不断翻新,全体高中老师都在顺应时代的发展,不断 转换传统的教学观念和方式,期望能为社会培养更适应时代发展的有志人才。在新课标理念的指导下,高中语文教学将从促进学 生个人能力发展、体现语文学科素养的方面进行改革,在日常的教学过程中,老师更侧重于引导学生进行语文知识的沉淀,引导 学生融合自身对学科的见解与看法,形成语文思维能力,以此将语文学科优势最大化。本文笔者结合自身教学经验,与大家共同 探讨在教学活动中如何培养学生形成语文思维,以求能推动语文学科发展
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