【摘 要】
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处于信息技术飞速发展的今天,信息化越来越多地影响到教育的过程甚至是全过程,教师信息化教学能力的高低直接影响学校的内涵建设。鉴于职业院校教师信息化教学能力较低的现状
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处于信息技术飞速发展的今天,信息化越来越多地影响到教育的过程甚至是全过程,教师信息化教学能力的高低直接影响学校的内涵建设。鉴于职业院校教师信息化教学能力较低的现状,笔者阐述了信息化教学能力的内涵并提出提升教师信息化教学能力的策略。
In the rapid development of information technology today, information technology more and more affects the process of education and even the whole process. The ability of teacher informationization teaching directly affects the connotation construction of the school. In view of the fact that teachers in vocational colleges have a low level of teaching ability of informationization, the author expounds the connotation of teaching ability of informationization and puts forward some strategies to improve teachers’ ability to teach information.
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