【摘 要】
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可持续性发展是缔造人类文明的一项系统工程。澳大利亚政府在联合国可持续性发展教育规划的指导下实施了一系列教学改革,将可持续性发展的理念与小学各科目内容全面系统地结
【机 构】
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深圳大学社会科学学院,中国社会科学院研究生院马克思主义学院
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可持续性发展是缔造人类文明的一项系统工程。澳大利亚政府在联合国可持续性发展教育规划的指导下实施了一系列教学改革,将可持续性发展的理念与小学各科目内容全面系统地结合在一起,并通过园林种植等实践课程培养小学生可持续性发展的组织能力和行动能力。我国可借鉴其经验,通过完善环保教育、转变教学方式、注重实践教学等方式在小学阶段推行可持续性发展教育。
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