基于核心素养的高中乡土地理选修教材设计

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乡土地理是高中地理课程资源的重要组成部分。基于核心素养设计高中乡土地理选修教材,应以地理核心素养的概念与内涵为理论基础,统领教材编写;通过厘清核心素养视域下选修教材编写的新要求,构建课程框架、透析典型案例。依据核心素养的具体水平要求,设计相关教材案例,以期为高中乡土地理选修教材的设计提供借鉴。
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