浅析小学道德与法治生活化教学

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随着时代的不断发展进步,社会各界对人才的要求越来越高,这也在一定程度上加大了教育教学难度。道德与法治教学活动开展的主要目的在于加强学生对法律与基本社会道德的认识,并帮助学生有效规范自身行为,提高自身综合发展素质。区别于其他学科,道德与法治教学的主要内容为社会知识、生活常识、道德规范等,能够实际应用于学生现实生活。尤其对于小学阶段而言,他们处于人生发展的初级阶段,暂未形成健全的人生观、世界观和价值观。所以小学教师在开展道德与法治教学时,有意识地对学生的道德水平和法律意识进行培养提高,是有利于其未来发展进步的
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