中华文化博大精深，戏曲、武术、书法、中医、茶道都是我国的国粹，其中我最爱书法。我对书法产生兴趣源于爸爸，爸爸经常写毛笔字，那挥洒自如的神态、如行云流水般的文字都深深地吸引着我。
　　在爸爸的影响下，我5岁开始学习书法。刚开始我写的字歪歪斜斜，没有力道，手中的毛笔仿佛也在欺负我，不听我使唤。我有点想打退堂鼓，就问爸爸：“女孩是不是不适合练书法？”爸爸笑着回答我：“练字和性别无关，书圣王羲之的老师卫铄就是女性。”他还告诉我练习书法可以修身养性，给我讲了许多书法家勤学苦练的故事。在爸爸的鼓励下，我坚持了下来。先是学习唐楷简体，现在上三年级了，我开始尝试学秦人小篆。6岁起我陆续在各类儿童书法大赛中获奖，还有很多作品在报刊上发表，这些都使我练字更有動力了。
　　闲暇时，爸爸经常带我去看各地的书法展，还会意味深长地说：“书法中的一笔一画都有着不同的魅力……”当我沉浸在翰墨飘香的展厅时，发现书法中的每一个笔画都值得我们敬仰。我觉得中国书法宛如一幅美丽的画卷、一首优美的诗歌、一首动听的乐曲、一支迷人的舞蹈……
　　每个民族都有自己的文字，我认为汉字的书写是一门独立的艺术。身为中国人，我感到骄傲和自豪，今后我会在书法的海洋中继续遨游。
　　指导老师/牛子瑶 发稿/沙群
　　妈妈的美好期待：可丹的爸爸是一位书法老师，对书法很痴迷。孩子耳濡目染，从5岁起开始练习书法，爸爸便成了孩子的第一任老师。兴趣是最好的老师！孩子善于将每次练完字后的心得、体会记下来，乐此不疲，慢慢地，她就喜欢上了“写作”。她的作文感情真挚，笔法细腻，陆续在各大报刊发表……非常感谢编辑老师给了可丹这次机会，同时也希望她能在书法和写作方面有更大的突破，更加优秀！