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中国现当代文学教学改革已取得一定的成绩。就研究而言,多数针对本科院校,侧重教改大方向把握,普遍为教改背景、原因、意义等理论阐述,可行性的教改过程展示少。本文从课程目标、教学内容、教学形式、作业标准和评价方式等方面呈现教改过程,注重可操作性、可检验性和对专科院校的适用性。
高职院校中国现当代文学教学改革探析——以汕头职业技术学院语文教育专业为对象
【摘 要】
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中国现当代文学教学改革已取得一定的成绩。就研究而言,多数针对本科院校,侧重教改大方向把握,普遍为教改背景、原因、意义等理论阐述,可行性的教改过程展示少。本文从课程目
【机 构】
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汕头职业技术学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2012年01期
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