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近年来，小学生心理障碍患病率呈现上升趋势，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。校园是学生学习和生活的主要场所，加强校园文化建设是促进小学生心理健康成长的重要举措。应营造良好的校园环境，让校园成为学生成长的乐园；开展丰富多彩的校园活动，让活动成为学生展示自我的舞台。使学生在丰富多彩的校园文化中健康成长，学生心理品质的提高又会促使校园文化健康发展。