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本文针对流行音乐专业实践教学展开相关研究,具体阐述了流行音乐专业'四元结构'的实践教学内容,流行音乐专业实践教学创新的意义与价值,创新'四元结构'的流行音乐实践教学途径,建立科学化的实践教学管理制度这4个方面,使地方普通艺术类本科高校走特色发展之路,培养更多的高素质应用型人才。
流行音乐专业“四元结构”实践教学创新研究
【摘 要】
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本文针对流行音乐专业实践教学展开相关研究,具体阐述了流行音乐专业'四元结构'的实践教学内容,流行音乐专业实践教学创新的意义与价值,创新'四元结构'的流
【机 构】
：
大连艺术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
：
辽宁省教育科学“十三五”规划课题“构建高校流行音乐专业‘四元结构’的实践教学体系研究”(JG18DB146)的研究成果
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