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期刊论文
英语教学中反馈矫正的实验方法
英语教学中反馈矫正的实验方法
来源 :黑龙江教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pygta
【摘 要】
:
小学英语教学中,反馈矫正是师生之间相互沟通、信息交流的主要途径,是教师进行教学调控,加强学习指导的重要依据。为了提高反馈矫正的实效性,教师在教学过程中可以进行有目的、有
【作 者】
:
徐丰
【机 构】
:
哈尔滨市道里区教师进修学校
【出 处】
:
黑龙江教育
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
反馈矫正
实验方法
小学英语教学
相互沟通
主要途径
信息交流
教学调控
学习指导
教学过程
实效性
调查法
观察法
教师
师生
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小学英语教学中,反馈矫正是师生之间相互沟通、信息交流的主要途径,是教师进行教学调控,加强学习指导的重要依据。为了提高反馈矫正的实效性,教师在教学过程中可以进行有目的、有针对性的实验,常用的实验方法主要有观察法和调查法。
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