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以数学模型构建方法为主线，通过“J”型曲线的讲授，学习数学模型的构建方法，构建“s”型曲线，利用电子表格实现跨学科整合，自主构建出近似逻辑斯蒂方程的数学方程式，将难懂的建模过程生动地呈现在课堂上，激发学生进一步探究的热情。
运用电子表格构建种群增长的数学模型
【摘 要】
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以数学模型构建方法为主线，通过“J”型曲线的讲授，学习数学模型的构建方法，构建“s”型曲线，利用电子表格实现跨学科整合，自主构建出近似逻辑斯蒂方程的数学方程式，将难懂的建模过
【机 构】
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广东广雅中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2014年12期
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