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世纪之交，随着科学技术的迅猛发展，传统的教育方式愈来愈不能满足现代社会的要求。如何提高全民素质，由应试教育向素质教育转变，走可持续发展之路，已是我国教育界乃至全社会有识之士之共识，而实施教育的教师，应该站在这一转变的前沿，首先应该建立起与素质教育相适应的教师素质。一、素质教育对教师教育的新要求教师教育行为的转变，首先来自于对教育观念的转变。破除与素质教育相悖的传统观念，才能带来教育发展的新局面。１、全面发展的目标观全民教育是全球发展的优先重点，实施素质教育是为社会谋求全面进步，提高全民素质打基础的。而提高