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本文仅就“3357”制“五导”教学模式中的“课堂讨论”在中学历史教学中存在的问题及对策，简要谈谈个人看法。
浅析“”制“五导”教学模式中的“课堂讨论”在中学历史教学中的问题及对策
【摘 要】
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本文仅就“3357”制“五导”教学模式中的“课堂讨论”在中学历史教学中存在的问题及对策，简要谈谈个人看法。
【机 构】
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贵州省赤水市第一中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年9期
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