落实课标精神改进阅读教学

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阅读是传承人类文化的重要途径,是学生求知、开智、立德、审美的重要途径。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。
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