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随着“班班通”工程的实施,随之衍生的教学资源一下子多了起来.本文针对目前使用最多的 PPT 教学资源,分析了PPT教学存在的认知误区;结合教学实际,探究了“金州教育平台——教学助手”的使用心得,探究了在“班班通”课堂中教学资源使用的一些方法.
在“班班通”课堂中教学资源使用的探究
【摘 要】
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随着“班班通”工程的实施,随之衍生的教学资源一下子多了起来.本文针对目前使用最多的 PPT 教学资源,分析了PPT教学存在的认知误区;结合教学实际,探究了“金州教育平台——
【机 构】
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贵州省兴仁市屯脚镇屯脚小学,贵州 兴仁,562300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年28期
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