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编制“数学小报”是一种综合性的活动，记录的是学生自己整理知识、总结提升的过程。以家庭作业的形式来完成数学小报，给了学生更多的时间和空间，通过自主选材、主动探究、发挥特长、学会应用，避免了家庭作业的单调、枯燥，让家庭作业内容开放、内涵丰富、形式多样、走进生活，从而提升了学生学习的兴趣和效率。
数学小报：家庭作业新尝试
【摘 要】
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编制“数学小报”是一种综合性的活动，记录的是学生自己整理知识、总结提升的过程。以家庭作业的形式来完成数学小报，给了学生更多的时间和空间，通过自主选材、主动探究、发挥特
【机 构】
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江苏第二师范学院附属小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2015年10期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技