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通读人教版初中语文新课程标准我们了解到新课标与与以往的大纲的最大不同在于明确提出要“努力建设开放而有活力的语文课程。”习作教学要“乐于书面表达,增强习作自信心。”作为整个语文教学的重要环节之一的作文教学,不可避免地成为语文界新课程改革中致力改革和优化的核心对象,可以看出新课标对语文作文教学提出了更高目标。如何让学生会写作,能写作,爱写作,让学生主动,活泼,有序地提高写作能力,是我们教育工作者目前亟需解决的问题。