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当下马克思主义理论教学面临的困境存在着诸多的因素，其中《马克思主义基本原理概论》教材本身存在的问题也影响到了马克思主义理论的教学效果。本文着重剖析了《马原》教材中存在的种种问题，以及对改进教材、学好马克思主义提出了一些有效的建议。
“马克思主义基本原理概论”教材中的问题及对策思考
【摘 要】
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当下马克思主义理论教学面临的困境存在着诸多的因素，其中《马克思主义基本原理概论》教材本身存在的问题也影响到了马克思主义理论的教学效果。本文着重剖析了《马原》教材中
【机 构】
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安徽科技学院
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2013年5期
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