【摘 要】
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写作能力是基本的语文能力之一,是语文水平的综合体现。然而,我们职业院校的学生作文的现状还不尽如人意。作文仍然存在着千篇一律、千人一面的现象,“假、大、空”的作文随
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写作能力是基本的语文能力之一,是语文水平的综合体现。然而,我们职业院校的学生作文的现状还不尽如人意。作文仍然存在着千篇一律、千人一面的现象,“假、大、空”的作文随处可见,缺少个性和创造性仍是目前学生作文的最大问题。这提示我们职业学院的每位语文教师都应切实改变原有的作文教学模式,以提高职高作文教学的有效性。为此我在摸索中积累了一些心得和收获。
Writing ability is one of the basic language skills, is a comprehensive expression of language proficiency. However, the current situation of student essay writing in our vocational colleges is not satisfactory. There are still many stereotyped and one-sided phenomena in essay writing. The essay of “fake, big and empty” can be seen everywhere. The lack of individuality and creativity is still the biggest issue of student essay composition. This suggests that every language teacher in our vocational college should effectively change the original teaching mode of composition to improve the effectiveness of teaching composition in vocational schools. To this end I have accumulated some insights and gains.
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