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多媒体技术的出现给了高校声乐教学极大的便利和帮助,使得声乐的教学更为直观,思路更加清晰,对于学生在声乐练习中存在的问题,也可以对其进行调整。同时在课堂教学中,可以对各种声乐进行展示,增强学生的舞台艺术感知能力和表演水平。如何将多媒体技术更好地用在高校的声乐教学中,是高校应该思考和探究的问题。笔者认为可以从辅助作用的应用准确、教学资源的实时共享和课堂内外的兼顾等方面进行加强,从而促进高校声乐教学更好地开展。