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21世纪,只会“纸上谈兵”的“人才”已经不能满足社会的需要,当务之急是培养出符合时代要求的时代新人。小学数学是培养学生逻辑思维与创新能力最具优势的学科,而在小学数学的教学中开展研究性学习,可以很大程度上解决当下小学数学课堂教学中存在的问题,对于培养学生的创新精神和实践能力具有很大的优势。
研究性学习在小学数学中的应用策略
【摘 要】
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21世纪,只会“纸上谈兵”的“人才”已经不能满足社会的需要,当务之急是培养出符合时代要求的时代新人。小学数学是培养学生逻辑思维与创新能力最具优势的学科,而在小学数学
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年40期
【基金项目】
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2017年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20170188)
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