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“M”世代在国外和港台地区越来越受到大家的关注，许多人开始积极关注“M”世代所代表的各种涵义及其带来的学习革命。本文在查找、阅读大量中外文献的基础上将“M”世代中“M”的涵义为新世纪（Millennial）、多媒体（MultiMedia）、多任务（Multitasking）、多渠道（Muhichannel）、移动（Mobile）等，并简单对五个“M”涵义与特征进行了介绍。通过简单辨析它们之间的关系，旨在能够寻找到“M”世代的本质，阐述其所带来的学习革命。并且能够真正利用“M”世代的特征，进行更好的教学，提