基于学生数学活动经验的类比学习——“一次函数”(第1课时)的课例赏析

来源 :中国数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aghiiuooo

【摘要】

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通过实际问题情境,类比正比例函数概念的学习经验,引导学生采用"结构学习"的方式猜想一次函数的学习内容、过程与方法,让学生明确学习方向与方法;概念的抽象、理解、应用,以

【作者】

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周泽军周远方李景财

【机构】

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湖北省武汉市光谷实验中学; 湖北省教育科学研究院; 湖北省武汉市光谷第三初级中学;

【出处】

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中国数学教育

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

一次函数类比学习活动经验基本思路

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通过实际问题情境,类比正比例函数概念的学习经验,引导学生采用"结构学习"的方式猜想一次函数的学习内容、过程与方法,让学生明确学习方向与方法;概念的抽象、理解、应用,以知识的发生、发展过程为线索;通过概念的精致、辨析、对比、深化和故事的拓展等活动依次展开;引领学生经历问题解决的全过程,体悟研究函数的基本思路.

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