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引进行列式的一种公理化定义,并由此建立行列式理论,弥补了教材[1]中相关内容存在的缺陷.
行列式理论的一种建立方法
【摘 要】
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引进行列式的一种公理化定义,并由此建立行列式理论,弥补了教材[1]中相关内容存在的缺陷.
【机 构】
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福州大学数学系
【出 处】
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工科数学
【发表日期】
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2002年5期
【基金项目】
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福建省教育厅自然科学基金
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