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目的：探讨心脏介入病人进行护理路径,增强医疗服务的系统性和完整性及提高病人满意度的作用。方法：对我院2010年1月至7月90例已确诊的心脏介入治疗的住院病人,护士要全面了解和掌握病人情况,制作健康教育调查表进行临床观察。结果：对病人采取多样化的健康教育模式,以＂病人为中心＂的整体护理护士要充分发挥主观能动性,提高心脏介入治疗的成功率,减少并发症的发生。