浓硫酸的特点及其考查方式

来源 :数理化学习(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyfox521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
硫酸是中学化学常见的三大强酸之一,浓硫酸与稀硫酸有本质上的差异.高考对于硫酸这一知识点的考查主要是围绕浓硫酸的一些特点设置的,本文就浓硫酸的特点及考查方式浅析如下,供参考. Sulfuric acid is one of the three most common strong acids in middle school chemistry. Concentrated sulphuric acid is intrinsically different from dilute sulphuric acid. The examination of the knowledge of sulphuric acid in the college entrance examination is mainly set around the characteristics of concentrated sulphuric acid. The characteristics of concentrated sulphuric acid in this paper and The examination method is as follows, for reference.
其他文献
由中国名家收藏委员会主办、中国《收藏界》杂志社承办的“上海收藏大家许四海藏品北京鉴赏会”于2月19日在北京“收藏界艺术馆”举行,约40位专家学者出席,品鉴了许四海先生
抓住所解不等式的结构特征,适当构造函数,利用函数的性质和图象解不等式,往往会优化解题过程,甚至出奇制胜,给人耳目一新的感觉。一、构造函数利用函数的性质解不等式1.利用
在分析静电学问题的时候,常用的方法是受力分析与能量分析相结合,力的观点已深入人心,而能量的观点常常被忽视。如:在与点电荷有关的电场中,由点电荷可以容易地联想到它周围
目域的问题是指物体不动,眼睛的位置可动,眼睛在什么范围能看到需观察的像。分析这类问题的关键是确定边界光线。先作人射到光学元件边界的光线,再确定经过光学元件后的反射
一、整体法和隔离法当我们所研究的问题是涉及多个物体组成的系统,系统中各物体的加速度相同时,可以把系统中的所有物体看成一个整体,用牛顿第二定律求加速度,这种思维方法
放在斜面上的物体由静止开始沿斜面自由滑下,这是最简单的下滑运动.下滑运动同自由落体运动一样,初学者凭直觉往往会产生一些错误的认识.如:重物体一定下滑,轻物体一定不下滑
在申报科技型中小企业技术创新基金时,是一份关键材料,如何写好项目可行性研究报告,是很多企业感到棘手的问题.根据笔者为申报企业撰写项目可行性报告的经验,认为要写好一份
学习氧族元素应渗透下列化学意识,提高学习效率.rn一、类比意识rn在学习了元素周期律,I A,ⅦA族元素之后学习氧族元素,既有理论指导又有可类比的参照物,学习时要强化类比意识
“硫和硫的化合物”紧接在“物质结构、元素周期律”之后,总体上讲,学习时要以元素周期律知识为指导,通过自学、分析、对比、探究、理解记忆,达到既减轻负担,又提高效率的目
本卷可能要用到的原子量: H:1 O:16 S:32 一、选择题(本题包括16小题,每小题只有一项正确,每小题3分,共48分) 人们在生活中吸食的烟草、毒品、兴奋剂,在环境中接触到的防腐