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<正>设计说明:本文是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级上第十一章的内容.本节内容是中考的一个热点,因此我特设计了一节课的教学.我以问题的形式将学习内容展现给学生,让学生的思维在问题的牵动之下实质性的动起来.通过学生的自主探究、合作交流,培养学生的合作精神和创新能力;通过教师的引导与点拨,形成热烈而有序的师生互动场面.