【摘 要】
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急救能力是出游安全保障的重要一环。随着人们出游率的提高，出游者和旅游行业整体对旅游人才的急救能力提出更高的要求。学校教育作为培养我国旅游人才的重要途径，对学生急救能力的培养至关重要。本文就目前旅游行业整体对急救教育不重视，作为从事或即将从事旅游相关工作的旅游人才急救能力普遍较低，旅游人才急救课程设置不合理的问题，从公众现场急救知识及技能“低普及，高需求”出发，基于2021年10月教育部办公厅发布“
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目（2018JS810）；
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急救能力是出游安全保障的重要一环。随着人们出游率的提高，出游者和旅游行业整体对旅游人才的急救能力提出更高的要求。学校教育作为培养我国旅游人才的重要途径，对学生急救能力的培养至关重要。本文就目前旅游行业整体对急救教育不重视，作为从事或即将从事旅游相关工作的旅游人才急救能力普遍较低，旅游人才急救课程设置不合理的问题，从公众现场急救知识及技能“低普及，高需求”出发，基于2021年10月教育部办公厅发布“开展全国学校急救教育试点工作”的通知，着眼旅游人才这一特殊人群，分析旅游专业开设急救课程的必要性及可行性，强调面向旅游专业开设系统规范的旅游急救课程并纳入学分管理，进而提高旅游人才急救能力，为出游安全加一层保障，促进旅游业健康持续发展。
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