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从幼儿园起,我遇到了很多老师,其中,最让我敬佩的还是王老师。
王老师稍微有些胖,中等身材,圆圆的小脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。她有时温和,有时严厉,有时又很幽默。
我与王老师之间发生了很多事情,可是,有件事到现在还让我記忆犹新。那次,我和小伙伴一起玩耍,不小心被另一个同学绊倒了,正巧,王老师就在旁边的椅子上坐着,她见我摔倒了,马上走过来,一边问我:“摔到哪里了,疼不疼啊?”一边把我扶起来,带我去医务室。为我涂了些药水后,又急切地问我:“还疼吗?”我说:“现在不疼了。”王老师紧张的表情里终于露出了一丝微笑。这就是王老师关心我们的一面。
还有一次,广播通知老师去开会,她给我们布置完任务就走了。结果,老师一走,教室的屋顶简直要被掀开了,同学们像一群小蜜蜂一样嗡嗡乱叫。可是,在同学们说得最开心的时候,老师回来了。只见她眉头紧锁,严厉地问:“教室怎么这么吵啊?我要罚你们把古诗抄两遍!”我心想:不就是说了几句话,用这样罚我们吗?现在,我明白了,她这样做是为了让我们养成一个良好的学习习惯。这就是王老师严厉的一面。
不论她表现的是哪一面,我们都知道,她是爱我们的,这种爱让我们感到幸福。我真幸运能遇到这样一位好老师。
【评点】
小作者选取两个典型事例,将老师的“双面”性展现了出来,选取的事件贴近校园生活,能为主题服务。只是,如果在文中加上“‘双面’老师”这样的点题的语言,文章会更上一层楼。
王老师稍微有些胖,中等身材,圆圆的小脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。她有时温和,有时严厉,有时又很幽默。
我与王老师之间发生了很多事情,可是,有件事到现在还让我記忆犹新。那次,我和小伙伴一起玩耍,不小心被另一个同学绊倒了,正巧,王老师就在旁边的椅子上坐着,她见我摔倒了,马上走过来,一边问我:“摔到哪里了,疼不疼啊?”一边把我扶起来,带我去医务室。为我涂了些药水后,又急切地问我:“还疼吗?”我说:“现在不疼了。”王老师紧张的表情里终于露出了一丝微笑。这就是王老师关心我们的一面。
还有一次,广播通知老师去开会,她给我们布置完任务就走了。结果,老师一走,教室的屋顶简直要被掀开了,同学们像一群小蜜蜂一样嗡嗡乱叫。可是,在同学们说得最开心的时候,老师回来了。只见她眉头紧锁,严厉地问:“教室怎么这么吵啊?我要罚你们把古诗抄两遍!”我心想:不就是说了几句话,用这样罚我们吗?现在,我明白了,她这样做是为了让我们养成一个良好的学习习惯。这就是王老师严厉的一面。
不论她表现的是哪一面,我们都知道,她是爱我们的,这种爱让我们感到幸福。我真幸运能遇到这样一位好老师。
【评点】
小作者选取两个典型事例,将老师的“双面”性展现了出来,选取的事件贴近校园生活,能为主题服务。只是,如果在文中加上“‘双面’老师”这样的点题的语言,文章会更上一层楼。