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中关村第四小学（下称“中关村四小”）“大眼睛”游学课程的前身是德育社会实践活动,在发展过程中,其逐渐从简单的社会实践、春秋游等活动走向校本课程,并不断完善课程结构,形成较为系统的教育性实践。“大眼睛”游学课程的系统包括资源开发、目标统整、内容设计与实施、评价等一系列环节,是国家课程中的综合实践活动与校本课程的有机整合,向全校学生开设。