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参与式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学，在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫，使课堂充满生趣，充满孜孜不倦的探索。“参与教学”能真正体现学生的主体作用，能极大程度地发挥学生的潜能，对促进学生的智能发展，提高教学质量具有很大作用。
感悟初中数学“参与式”教学
【摘 要】
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参与式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学，在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫，使课堂充满生趣，充满孜孜不倦的探索。“参与教
【机 构】
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新密市教育体育局教学研究室
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年22期
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