【摘 要】
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早在公元前6世纪,雅典教育中就已基本形成德、智、体、美、劳协调发展的教育理念。雅典人追求身体美与心灵美的共同发展,二者和谐健康发展能促进人们精神世界的丰富与满足,从
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早在公元前6世纪,雅典教育中就已基本形成德、智、体、美、劳协调发展的教育理念。雅典人追求身体美与心灵美的共同发展,二者和谐健康发展能促进人们精神世界的丰富与满足,从而发展成坚持真善美的理想追求。在现代教学中,德、智、体、美、劳全面发展的理念已经深入人心,成为各级各类学校基本的办学思想与理念。实施体育,重视体育,不仅仅是为了增强学生的体质,更重要的是增强学生的意志品质,改善学生的心理素质,促进学生身心的协调发展,这无疑对现代体育提出了更好的要求。
As early as the 6th century BC, the educational philosophy of coordinated development of morality, intelligence, body, beauty and labor has been basically formed in the education of Athens. Athenians pursue the common development of body beauty and spiritual beauty. The harmonious and healthy development of both can promote the enrichment and satisfaction of people’s spiritual world and develop into the ideal pursuit of truth, goodness and beauty. In modern teaching, the concept of the all-round development of morality, wisdom, body, beauty and labor has been deeply rooted in the hearts of the people and has become the basic idea and concept for running schools in all kinds of schools at all levels. The implementation of sports and physical education are not only for the purpose of enhancing students ’physique, but more importantly, enhancing students’ will and quality, improving students ’psychological quality and promoting the coordinated development of students’ mind and body. This undoubtedly poses better requirements for modern sports.
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