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小学数学教学系统以构建学生数学能力为中心,由教学目标、教学内容、教学活动和教学成效的考核与评估四个密不可分的部分组成.其中,教学成效的考核和评估,主要是数学能力的测量,作为数学教学的反馈环节,直接制约着教学目标、教学内容和教学活动的确立和调整,是有效教学不可缺少的环节.
谈数学课堂教学质量评价
【摘 要】
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小学数学教学系统以构建学生数学能力为中心,由教学目标、教学内容、教学活动和教学成效的考核与评估四个密不可分的部分组成.其中,教学成效的考核和评估,主要是数学能力的测
【机 构】
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河北省涉县西戌镇中心校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年6期
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