【摘 要】
：
高中美术教学主要有两种教学目的：一是培养学生的实际操作能力,以应对艺术类美术专业高考;二是作为素质教育的一个环节,培养学生的艺术欣赏能力与艺术情操。这两种目的不同,互
论文部分内容阅读
高中美术教学主要有两种教学目的：一是培养学生的实际操作能力,以应对艺术类美术专业高考;二是作为素质教育的一个环节,培养学生的艺术欣赏能力与艺术情操。这两种目的不同,互有交叉。值得注意的是,不论是实际操作型教学,还是理论探究型教学,都十分重视学生美术欣赏能力的培养。这是由于学生一旦具有较高层次的美术作品欣赏能力,不论是绘画实践,还是艺术欣赏,都拥有较高水平的认知能力,从而可以在实践中进行合理调整。基于提高学生欣赏能力的教学需要,该文作者结合多年的教学实践经验,对此进行探究,以期为美术教学质量的提高尽一份绵薄
其他文献
20世纪70年代以来,中国漆艺界开始重新挖掘大漆的审美特性,形成了具有中国特色的漆画,极大地拓展了大漆艺术的当代视野。近20年来,大漆艺术逐渐被引入各大美术院校且作为独立
<正>经济危机对于欧洲研究区来说是一个巨大的挑战,然而欧洲科学界却没有做出正确的应对。欧洲研究区(ERA)是一个伟大的想法,这一概念把欧洲看成是一个实体。在这个实体中,人
目前,我国大力推行新课改,新的美术课程标准明确规定：学生应该参与各种美术活动,尝试各种不同的工具或者材料进行美术创造。学生积极进行美术鉴赏和美术评价,能丰富自身的审美
今天这次会议，是“双三十”节能减排工作开展以来召开的第三次调度会。会前，我们听取了“双三十”工作进展情况，总的感到，多数单位工作进展比较顺利，有的已基本完成全年目标任务，但
上世纪后半叶,全美幼教协会、英国早期儿童教育协会、澳大利亚早期儿童教育组织等幼教专业组织先后制订、出台和实施了幼儿园教师专业伦理规范。品味这三国教师专业伦理规范
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
木雕工艺早在秦汉时期便趋近成形,大唐时期近于完美。几千年来,木雕艺术在华夏儿女的心中代表着至高的审美趣味和艺术情调。如今,随着社会的高速发展,人们对于美愈发重视,这
教材的内容是有限的,但是生活中可利用的资源是无限的。文章探讨如何将校园美景、传统节日、社会时事和学生喜欢的题材合理融入日常教学,挖掘课程资源,优化美术教学。
“互联网+”时代的到来,让我们的教育真正融入一场基于信息化技术的浪潮中。我们曾经的“三一”课堂,即一块黑板、一本教材、一支粉笔受到了信息时代巨大洪流的冲击,“互联网
本文以厦门自贸区铁路公园绿化提升和五缘湾感恩广场绿化重建项目为例,来探讨厦门生态园林建设中如何更有效地进行植物品种的选择与配置,来促进城市园林建设的发展,绿地系统