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惠安中学的好人教育,给人感觉朴实而厚重,富有深刻的文化内涵,尤其是在中国传统文化的弘扬传承方面,下了很大的工夫,对于青少年的成长发展起到十分重要的教育启示作用。
弘扬传统文化日益成为践行社会主义核心价值观的有力抓手,惠安中学以传统文化为载体践行社会主义核心价值观,取得了显著的成效,形成了一套好人教育的理念。其重要原因在于把传统文化与青少年的兴趣结合在一起,使青少年从内心热爱传统文化,以学习传统文化为荣。
弘扬传统文化 增强爱国情感
夏商周三代是华夏文明的源头,夏代时的扈国,就是现在的户县,是我国历史最悠久的“方国”之一。户县可以说也是中华文化的重要发源地,影响最大的历史人物当属佛经翻译家鸠摩罗什,如今的户县已成為中国农民画主阵地,有中国画乡的美誉。
俗话说,一方水土养一方人。户县的地理历史,对户县的教育也产生重要作用。惠安中学就是在充分继承和弘扬户县丰富文化资源的基础上,对学生进行中国传统文化教育,以此激发青少年的爱国情感,把社会主义核心价值观落到实处。
惠安中学邀请户县农民画家进校园,举办校园农民画展,兴教路两侧张贴《弟子规》《三字经》《道德经》《二十四孝》和《黄石公素书》等典籍,以多种形式传播优秀传统文化,宣传古代好人的道德标准和要求,为好人教育营造良好的文化氛围。尤其是参观农民画展,使学生直观形象地体会到关中农民朴实、勤俭、善良等优点,对于促进学生的德育和美育发挥了重要作用。
知行合一 感悟人生真谛
《中庸》里有一句话:“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。”意思是说,人性中最根本的东西就是真诚、诚实、诚信。后来,宋代大理学家周敦颐讲,“人极”即“诚”,“诚”是“纯粹至善”的“五常之本,百行之源也,是道德的最高境界”,再次把“诚”推到人性的制高点上。
惠安中学不仅让学生在日常学习中耳濡目染传统文化,而且让学生付诸行动,做到知行合一。通过“诚信售水”等活动,使学生懂得了诚实做人、诚信做事的道理,对于学生的成长发展更具有启发意义,并受到中省多家媒体的广泛报道,产生了较好的社会影响。
总而言之,惠安中学的好人教育贵在让学生知行合一,使学生的思想和行为保持一致。不仅让学生明白什么是好人,而且让学生通过实践来实现和完成好人的理念,从而使学生用行动来践行社会主义核心价值观,努力争做合格的社会主义公民。
中国传统文化,可以说博大精深,具有五千年辉煌灿烂的历史,成为当今国人宝贵的精神财富。同时也为构建社会主义核心价值体系,提供了源源不断的文化源泉。惠安中学的好人教育,正是把中国优秀的传统文化与社会主义核心价值观有机结合起来,是一种体现传统、彰显现代的新式教育理念,值得推广学习。
弘扬传统文化日益成为践行社会主义核心价值观的有力抓手,惠安中学以传统文化为载体践行社会主义核心价值观,取得了显著的成效,形成了一套好人教育的理念。其重要原因在于把传统文化与青少年的兴趣结合在一起,使青少年从内心热爱传统文化,以学习传统文化为荣。
弘扬传统文化 增强爱国情感
夏商周三代是华夏文明的源头,夏代时的扈国,就是现在的户县,是我国历史最悠久的“方国”之一。户县可以说也是中华文化的重要发源地,影响最大的历史人物当属佛经翻译家鸠摩罗什,如今的户县已成為中国农民画主阵地,有中国画乡的美誉。
俗话说,一方水土养一方人。户县的地理历史,对户县的教育也产生重要作用。惠安中学就是在充分继承和弘扬户县丰富文化资源的基础上,对学生进行中国传统文化教育,以此激发青少年的爱国情感,把社会主义核心价值观落到实处。
惠安中学邀请户县农民画家进校园,举办校园农民画展,兴教路两侧张贴《弟子规》《三字经》《道德经》《二十四孝》和《黄石公素书》等典籍,以多种形式传播优秀传统文化,宣传古代好人的道德标准和要求,为好人教育营造良好的文化氛围。尤其是参观农民画展,使学生直观形象地体会到关中农民朴实、勤俭、善良等优点,对于促进学生的德育和美育发挥了重要作用。
知行合一 感悟人生真谛
《中庸》里有一句话:“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。”意思是说,人性中最根本的东西就是真诚、诚实、诚信。后来,宋代大理学家周敦颐讲,“人极”即“诚”,“诚”是“纯粹至善”的“五常之本,百行之源也,是道德的最高境界”,再次把“诚”推到人性的制高点上。
惠安中学不仅让学生在日常学习中耳濡目染传统文化,而且让学生付诸行动,做到知行合一。通过“诚信售水”等活动,使学生懂得了诚实做人、诚信做事的道理,对于学生的成长发展更具有启发意义,并受到中省多家媒体的广泛报道,产生了较好的社会影响。
总而言之,惠安中学的好人教育贵在让学生知行合一,使学生的思想和行为保持一致。不仅让学生明白什么是好人,而且让学生通过实践来实现和完成好人的理念,从而使学生用行动来践行社会主义核心价值观,努力争做合格的社会主义公民。
中国传统文化,可以说博大精深,具有五千年辉煌灿烂的历史,成为当今国人宝贵的精神财富。同时也为构建社会主义核心价值体系,提供了源源不断的文化源泉。惠安中学的好人教育,正是把中国优秀的传统文化与社会主义核心价值观有机结合起来,是一种体现传统、彰显现代的新式教育理念,值得推广学习。