罗湖断裂带地应力场数值模拟分析

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省一级企业新窑煤矿,曾经是崇信县财政收入的台柱子,1996年创造过年产原煤30.2万吨的纪录。但是1999年班子更换后,新班子虽竭力奋斗,经营状况却持续恶化,当年产原煤21.3万吨
摘 要: 在高中数学课堂教学中,互动式课堂可以激发学生的自主学习意识,增强课堂教学效果。在高中数学课程互动教学模式的进程中,应该不断地进行优化,创造出最新的教学模式,让学生更加适应这种模式,从而增强教学效果。  关键词: 高中数学教学 互动课堂 动手操作 自主学习 多媒体技术  数学学习的过程是学生主动获取知识、体验数学发现和创造的历程,是在教师引导下的再创造过程。教师要提高学生的空间想象、抽象概
在一本数学杂志上看到这样一个教学案例,一位教师在进行“拨一拨”的教学时,课堂上出现了下面的小插曲。师:读数和写数时要注意什么?生:中间有一个零或者两个零,读时只读一个零。例如:5003读作五千零三。生:为什么2003年要读作二零零三年?生:2003是年份,它不是我们数学学习中的数。生:2003年的读法不科学。(学生纷纷发表自己的见解,顿时课堂一片混乱。)师:停下来。2003年的读法是生活中的读法,
摘 要: 数学是一门非常重要的基础学科,数学教学对于学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养具有非常重要的意义。数学教学离不开数学逻辑思维能力的培养。本文重点分析了数学课堂教学中如何培养学生的直觉思维、逻辑思维能力、形象思维和创造性思维。希望本文的研究对于提高数学课堂教学效率有一定的指导意义。  关键词: 数学课堂教学 直觉思维 逻辑思维能力 形象思维 创造性思维  引言  数学学科与其他学科不
2001年1-4期(总34-37) 第1期(总34)2001年3月认清形势 明确任务 深化改革 全面提高湖北省国土资源开发利用和保护的管理水平………………(3)湖北省随州市红石地区金银成矿规律…………………………………
目的 探究预见性护理对脑膜炎后脑积水患者临床护理的影响.方法 研究对象为笔者所在医院于2018年1月~2019年10月收治的脑膜炎后脑积水患者100例,随机分为两组,各50例.对照组行
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摘 要: 大量的课堂实践表明,科学地采用游戏教学将大大激发学生的学习兴趣。本文从数学游戏对数学课堂的作用、课堂教学实践中如何合理地引入数学游戏和收获体会等方面进行充分的阐述,结合具体的案例进行分析,优化数学教学,提高课堂教学效率。  关键词: 数学游戏 数学课堂 教学效率  一  在新课程背景下,民主和谐的课堂氛围加上丰富多彩的学习活动形式,成为教师在课堂实践中探索的一个主题。而游戏可使学生轻松、
在相对论平均场理论中引入同位旋标量-矢量介子ω张量项,以208Pb为例,研究了张量项对原子核平均势场、介子场、自旋-轨道耦合势、单粒子能级的自旋-轨道劈裂和原子核壳层结构
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