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在阅读中我们必须创设想象的情境，选准想象的切入点，调动学生的知识储存和生活经验，采用充满情趣的方法促使学生脑中展现立体图景，发展学生想象的能力。
启发学生神思飞越
【摘 要】
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在阅读中我们必须创设想象的情境，选准想象的切入点，调动学生的知识储存和生活经验，采用充满情趣的方法促使学生脑中展现立体图景，发展学生想象的能力。
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪区新集中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年33期
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