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初中音乐教学一直处于比较尴尬的境地,教师不重视教,学生不重视学,造成音乐教学课堂混乱不堪,达不到好的教学效果.随着综合素质教学意识的普及,现在越来越多的人关注音乐的学习,这是一个很好的趋势.本文主要分析了当前初中音乐教学的现状,然后探讨研究了提高初中音乐教学有效性的一些策略.
初中音乐教学有效性分析
【摘 要】
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初中音乐教学一直处于比较尴尬的境地,教师不重视教,学生不重视学,造成音乐教学课堂混乱不堪,达不到好的教学效果.随着综合素质教学意识的普及,现在越来越多的人关注音乐的学
【机 构】
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辽宁省本溪市二十五中学,辽宁 本溪,117000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年49期
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