论文部分内容阅读
本文对现代学徒制和工作室教学模式内涵、发展和国内外的应用实践情况进行了分析,通过我校的教学改革实践,总结出工作室教学模式是开展现代学徒制的有效途径,关键措施是在构建工作室教学模式后,采用校企共建、共管工作室方式,校企一体践行产教融合。
移动互联应用技术专业基于工作室的现代学徒制实践探究
【摘 要】
：
本文对现代学徒制和工作室教学模式内涵、发展和国内外的应用实践情况进行了分析,通过我校的教学改革实践,总结出工作室教学模式是开展现代学徒制的有效途径,关键措施是在构
【机 构】
：
九江职业技术学院信息工程学院
【出 处】
：
福建茶叶
【发表日期】
：
2020年4期
【基金项目】
：
2018年江西省高等学校教学改革研究省级课题:工作室教学模式在移动互联应用技术专业中的应用研究(编号:JXJG-18-49-4)
其他文献
产业脱贫是最有效果、能够实现长久脱贫的最佳脱贫方式,产业脱贫不仅要因地制宜,还要强化组织领导,做好基层党建工作,充分发挥产业对乡村振兴的导向性作用。本文以贵州塘约村
传统观点认为绝大多数人的语言优势位于左侧大脑半球，但近年研究发现右侧大脑半球亦具有语言功能且受损后可引起字词加工、语法、语句和篇章、语韵、书写、姿势语言的表达等为
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
目的比较两种不同品系大鼠及不同免疫原诱发的EAE模型特点.方法应用MOG35-55、同种脊髓匀浆(DA-SCH)、MBP68-86、豚鼠-MBP为免疫原,分别免疫DA大鼠或Lewis大鼠制备EAE动物模
目的 探讨白细胞介素-1（IL-1）、IL-6、肿瘤坏死因子（TNF）、可溶性细胞间黏附分子-1（slCAM-1）和血管细胞黏附分子-1（sVCAM-1）在进展性缺血性脑卒中发病中的作用。方法 收集108例首次发
受麻江县人民政府委托,为助推麻江县脱贫攻坚工作,更好地发挥高校专业技术优势,组建贵州理工学院交通工程学院大学生支援麻江县脱贫攻坚工作队,对麻江县杏山街道、金竹街道、
互联网背景之下,高职院校学生心理成长受到挑战,心理健康教育工作难度明显增大,实际教育工作过程中存在的问题不断地暴露出来。但是只要积极地寻找对策,提升高职院校心理健康