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科研育人是新时代中国特色社会主义高等教育发展的内在要求,是高校学生思想政治工作十大育人体系之一,是高校提升人才培养质量的重要载体。本文基于对兰州大学“成功计划”十多年来系统推进实施效果的分析,总结“成功计划”科研育人模式和经验,探究科研育人载体平台创建及作用发挥机制,为加强和改进新形势下高校大学生思想政治工作提供借鉴。