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浅析先学后教模式在初中数学教学中的运用
浅析先学后教模式在初中数学教学中的运用
来源 :数码设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiujunzhang
【摘 要】
:
先学后教是在课堂和课下内容相结合的教学方式。自学是为了将学生的积极性提高,因为初中数学不同于小学的概念简单和高中的复杂多变的数学思想,在这样的“中间纽带”掌握学生
【作 者】
:
杨歆
【机 构】
:
吉林省柳河县第九中学
【出 处】
:
数码设计
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
先学后教
模式
初中数学
教学
learning before teaching
model
junior high school mathematics
te
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先学后教是在课堂和课下内容相结合的教学方式。自学是为了将学生的积极性提高,因为初中数学不同于小学的概念简单和高中的复杂多变的数学思想,在这样的“中间纽带”掌握学生的心理活动是必要的。初中学生容易发生转折与偏向,在许多的案例中很多天资聪慧的学生,最终在初中变得叛逆,最终误了学习。
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