【摘 要】
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体验式教学的目的是强调学生的主体地位,让学生发挥自己的主观能动性.具体来说,就是学生能够在现实或者模仿现实的情境中,通过教师设计的课堂活动,切实地体验整个学习过程.在体验式教学中,教师作为引导者,引导学生学习知识,学生在课堂上提出自己的看法,进行交流,然后反思自己的学习过程,总结经验,达到更有效的学习效果.本文阐述了把体验式教学应用于初中心理健康课堂的方法.
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体验式教学的目的是强调学生的主体地位,让学生发挥自己的主观能动性.具体来说,就是学生能够在现实或者模仿现实的情境中,通过教师设计的课堂活动,切实地体验整个学习过程.在体验式教学中,教师作为引导者,引导学生学习知识,学生在课堂上提出自己的看法,进行交流,然后反思自己的学习过程,总结经验,达到更有效的学习效果.本文阐述了把体验式教学应用于初中心理健康课堂的方法.
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